Specialgruppen

Specialgruppen er opkaldt efter den amerikanske filosof John Dewey, der var optaget af at skabe lige muligheder for alle gennem livs lang uddannelse.

Han var især fortaler for erfaringsbaseret læring, der tager udgangspunkt i barnets interesser og udviklingsniveau.

I Filosoffen er der frokostordning. Der leveres dagligt mad fra Mad-symfonien. Varmt mad fire gange om ugen og smør-selv én gang om ugen.

Derudover serveres der eftermiddagsmad. Ønsker man ikke dette, skal det aktivt fravælges.

Maden er overvejende økologisk.

- er, at de børn der har gået i Filosoffen, har et fundament bestående af følgende kompetencer:

• Børn som er filosoferende. Børnene er undrende, spørgende, nysgerrige og eksperimenterende
• Børnene er social kompetente med en social accepteret adfærd, så de kan indgå i fællesskaber. De har en begyndende forståelse for og accept af forskelligheder
• Børnene har opnået troen på egne evner, og føler sig værdifulde
• Børnene er blevet udfordret på deres grundmotoriske udvikling, så deres kompetencer og potentialer er blevet udnyttet optimalt
• Børnene har et udviklet sprog
• Børnene tør og vil gerne udtrykke deres kreativitet

Vi arbejder med ”De Utrolige År” – dagtilbud (DUÅ)

Målet med programmet ”DUÅ-dagtilbud” er, gennem et samlet pædagogisk projekt, samt en tidlig og forebyggende indsats, at øge daginstitutionens mulighed for at:

• reducere uønsket adfærd i børnegruppen
• inkludere flere børn med særlige behov

Målet med programmet er også, at styrke pædagogernes kompetence til:

• at forebygge og håndtere adfærdsvanskeligheder i daginstitutionen
• at styrke samarbejdet mellem daginstitution og forældre
• at arbejde med positiv gruppeledelse gennem proaktive udviklingsstrategier